mycoreobjectrosdok_disshab_0000000571rosdok_disshab_0000000571rosdokdisshabrosdok_derivate_00000045392023-08-08T10:02:18.035Z2011-01-19T11:41:22.680Zadministratorpublished1rosdok_derivate_0000004539truetruederivate_types:fulltextVolltextfulltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedveröffentlichtpublishedrosdok/id00000777644255676MODS updated during RosDok migration in June 2021DissertationHochschulschrift143293435HelmutWolf1961-VerfasserInautDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungdeProf. Dr.WolfgangNiekeAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.Wolf-GünterVölkerAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.DietmarBolschoAkademischeR BetreuerIndgs56142-3Universität RostockPhilosophische FakultätGrad-verleihende Institutiondgg10.18453/rosdok_id00000777http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9330 Wirtschaft370 Erziehung, Schul- und BildungswesenPhilosophische Fakultätfrei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehaltenUniversität RostockRostock2009monographic20102009Universitätsbibliothek RostockRostock20112011Angesichts der zunehmenden Entfremdung Lernender von der Natur lässt sich am Beispiel der naturnahen Waldwirtschaft konkret vor Augen führen, dass Ökologie, Ökonomie und soziokulturelle Aspekte durchaus in Einklang miteinander gebracht werden können. Insbesondere soll verdeutlicht werden, dass das Ökosystem Wald im Rahmen einer auf den Erkenntnissen der lokalen Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau sowie auf dem Erfahrungslernen John Deweys formulierte Walderlebenspädagogik einen Beitrag zu einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung leisten kann.Biosphärenregion Bliesgaulokale Waldgeschichtenaturnahe WaldwirtschaftErfahrungslernenJohn DeweySituations- und HandlungsorientierungWalderlebenspädagogikUniversitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777doctype:epubdoctype:epubDokumenttypDocument typedoctype:epub.dissertationdoctype:epub.dissertationDissertationdoctoral thesisdiniPublType:doctoralThesis diniPublType2022:PhDThesis XMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisdocumentnatureOfContent:ppn_105825778natureOfContent:ppn_105825778HochschulschriftdiniPublType2022:DoctoralThesisdiniPublType2022:DoctoralThesisDissertation oder HabilitationDoctoral thesisDRIVERdiniPublType2022:PhDThesisdiniPublType2022:PhDThesisDissertationPhD thesisKDSF (Pu34)XMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralXMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralDoktorarbeitdoctoral thesisrfc5646:derfc5646:deDeutschGermangerdeuSDNB:330SDNB:330330 Wirtschaft330 EconomicsSDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Education370 Erziehung, Schul- und<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Bildungsweseninstitution:unirostockinstitution:unirostockUniversität RostockUniversity of RostockUniversität RostockUniversität RostockUni.Rostockhttp://d-nb.info/gnd/38329-6institution:unirostock.phfinstitution:unirostock.phfPhilosophische FakultätFaculty of Arts and HumanitiesUniversität Rostock. Philosophische FakultätPhilosophische FakultätUni.Rostock.Fakultaet.PHFhttp://d-nb.info/gnd/56142-3accesscondition:openaccessaccesscondition:openaccessfrei zugänglich (Open Access)open accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2OAfreeinfo:eu-repo/semantics/openAccess[DE-28]Open Access$gControlled Vocabulary for Access Rights$uhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2licenseinfo:metadatalicenseinfo:metadataLizenzen für Metadatenlicenseinfo:metadata.cc0licenseinfo:metadata.cc0Lizenz Metadaten: CC0license metadata: CC0/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.pnghttps://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/licenseinfo:depositlicenseinfo:depositVeröffentlichungsgenehmigungpermission to storelicenseinfo:deposit.rightsgrantedlicenseinfo:deposit.rightsgrantedNutzungsrechte erteiltrights grantedlicenseinfo:worklicenseinfo:workWerkworklicenseinfo:work.rightsreservedlicenseinfo:work.rightsreservedalle Rechte vorbehaltenall rights reserved/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.png[DE-28]Urheberrechtsschutz 1.0$gRights Statements$uhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/Die lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige Entwicklunggnd:143293435gnd:56142-3gnd:143293435gnd:56142-3rosdok_disshab_0000000571-d85076e39gnd:143293435Helmut WolfHelmut Wolfrosdok_disshab_0000000571-d85076e60Prof. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolfgang Niekerosdok_disshab_0000000571-d85076e72Prof. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Wolf-Günter Völkerrosdok_disshab_0000000571-d85076e84Prof. Dr. Dietmar BolschoProf. Dr. Dietmar Bolschorosdok_disshab_0000000571-d85076e97gnd:56142-3Universität Rostock Philosophische FakultätUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfProf. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Dietmar BolschoUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfProf. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Dietmar BolschoUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfRostockUniversität Rostockepub.dissertation10.18453/rosdok_id00000777http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9Biosphärenregion Bliesgaulokale Waldgeschichtenaturnahe WaldwirtschaftErfahrungslernenJohn DeweySituations- und HandlungsorientierungWalderlebenspädagogikAngesichts der zunehmenden Entfremdung Lernender von der Natur lässt sich am Beispiel der naturnahen Waldwirtschaft konkret vor Augen führen, dass Ökologie, Ökonomie und soziokulturelle Aspekte durchaus in Einklang miteinander gebracht werden können. Insbesondere soll verdeutlicht werden, dass das Ökosystem Wald im Rahmen einer auf den Erkenntnissen der lokalen Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau sowie auf dem Erfahrungslernen John Deweys formulierte Walderlebenspädagogik einen Beitrag zu einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung leisten kann.20092009epub.dissertation1 Dissertation_Wolf_2010.pdf 80103964 dd48c72d11892f794a8cde2f4ff579d9 rosdok/id00000777644255676MODS updated during RosDok migration in June 2021DissertationHochschulschrift143293435HelmutWolf1961-VerfasserInautDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungdeProf. Dr.WolfgangNiekeAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.Wolf-GünterVölkerAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.DietmarBolschoAkademischeR BetreuerIndgs56142-3Universität RostockPhilosophische FakultätGrad-verleihende Institutiondgg10.18453/rosdok_id00000777http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9330 Wirtschaft370 Erziehung, Schul- und BildungswesenPhilosophische Fakultätfrei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehaltenUniversität RostockRostock2009monographic20102009Universitätsbibliothek RostockRostock20112011Angesichts der zunehmenden Entfremdung Lernender von der Natur lässt sich am Beispiel der naturnahen Waldwirtschaft konkret vor Augen führen, dass Ökologie, Ökonomie und soziokulturelle Aspekte durchaus in Einklang miteinander gebracht werden können. Insbesondere soll verdeutlicht werden, dass das Ökosystem Wald im Rahmen einer auf den Erkenntnissen der lokalen Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau sowie auf dem Erfahrungslernen John Deweys formulierte Walderlebenspädagogik einen Beitrag zu einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung leisten kann.Biosphärenregion Bliesgaulokale Waldgeschichtenaturnahe WaldwirtschaftErfahrungslernenJohn DeweySituations- und HandlungsorientierungWalderlebenspädagogikUniversitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777 2011-01-19T11:41:22.680Z 2023-08-08T10:02:18.035Z 2023-08-18T10:02:18.040Z {"identifier":"rosdok/id00000777","type":"local_id","additional":"","service":"MCRLocalID","created":"2018-06-30T12:48:55.630Z"} {"identifier":"http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777","type":"purl","additional":"","service":"RosDokPURL","created":"2018-06-30T12:48:55.799Z","registered":"2018-06-30T12:48:55.799Z"} {"identifier":"10.18453/rosdok_id00000777","type":"doi","additional":"","service":"RosDokDOI","created":"2018-06-30T12:48:57.089Z","registered":"2018-06-30T12:48:57.089Z"} {"identifier":"urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9","type":"dnbUrn","additional":"","service":"RosDokURN","created":"2018-06-30T12:48:55.635Z","registered":"2011-01-20T03:25:01.557Z"} administratorfulltextfile/rosdok_disshab_0000000571/rosdok_derivate_0000004539/Dissertation_Wolf_2010.pdfDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige Entwicklunggnd:143293435gnd:56142-3gnd:143293435gnd:56142-3rosdok_disshab_0000000571-d85076e39gnd:143293435Helmut WolfHelmut Wolfrosdok_disshab_0000000571-d85076e60Prof. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolfgang Niekerosdok_disshab_0000000571-d85076e72Prof. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Wolf-Günter Völkerrosdok_disshab_0000000571-d85076e84Prof. Dr. Dietmar BolschoProf. Dr. Dietmar Bolschorosdok_disshab_0000000571-d85076e97gnd:56142-3Universität Rostock Philosophische FakultätUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfProf. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Dietmar BolschoUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfProf. Dr. Wolfgang NiekeProf. Dr. Wolf-Günter VölkerProf. Dr. Dietmar BolschoUniversität Rostock Philosophische FakultätHelmut WolfRostockUniversität Rostockepub.dissertation10.18453/rosdok_id00000777http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9Biosphärenregion Bliesgaulokale Waldgeschichtenaturnahe WaldwirtschaftErfahrungslernenJohn DeweySituations- und HandlungsorientierungWalderlebenspädagogikAngesichts der zunehmenden Entfremdung Lernender von der Natur lässt sich am Beispiel der naturnahen Waldwirtschaft konkret vor Augen führen, dass Ökologie, Ökonomie und soziokulturelle Aspekte durchaus in Einklang miteinander gebracht werden können. Insbesondere soll verdeutlicht werden, dass das Ökosystem Wald im Rahmen einer auf den Erkenntnissen der lokalen Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau sowie auf dem Erfahrungslernen John Deweys formulierte Walderlebenspädagogik einen Beitrag zu einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung leisten kann.20092009[xslt]Saxonrosdok/id00000777https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id0000077764425567610.18453/rosdok_id00000777urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9Helmut WolfWolf HelmutDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungDissertationdoctoral thesisUniversität Rostock, 2009Angesichts der zunehmenden Entfremdung Lernender von der Natur lässt sich am Beispiel der naturnahen Waldwirtschaft konkret vor Augen führen, dass Ökologie, Ökonomie und soziokulturelle Aspekte durchaus in Einklang miteinander gebracht werden können. Insbesondere soll verdeutlicht werden, dass das…Helmut WolfDie lokale Waldgeschichte der Biosphärenregion Bliesgau als Baustein einer Bildung für Nachhaltige EntwicklungUniversitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777143293435HelmutWolf1961-VerfasserInautProf. Dr.WolfgangNiekeAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.Wolf-GünterVölkerAkademischeR BetreuerIndgsProf. Dr.DietmarBolschoAkademischeR BetreuerIndgs56142-3Universität RostockPhilosophische FakultätGrad-verleihende Institutiondgg[doi]10.18453/rosdok_id00000777[purl]http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00000777[urn]urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0204-9open_access20092009epoch:21th_centuryrfc5646:dedoctype:epub.dissertationaccesscondition:openaccessSDNB:330SDNB:370institution:unirostock.phfstate:published