Die Qualität praktischer und theoretischer Leistungen von medizinischem Fachpersonal der Universitätsmedizin Rostock nach Absolvierung eines BLS-Grundlehrganges und im zeitlichen Verlauf - Implementierung einer Qualitätssicherungsmaßnahme

10.18453/rosdok_id00001869 Wolf, Matthias Matthias Wolf http://d-nb.info/gnd/1085143953 Die Qualität praktischer und theoretischer Leistungen von medizinischem Fachpersonal der Universitätsmedizin Rostock nach Absolvierung eines BLS-Grundlehrganges und im zeitlichen Verlauf - Implementierung einer Qualitätssicherungsmaßnahme Universität Rostock 2017 610 Medical sciences Medicine 2017 de http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00001869 urn:nbn:de:gbv:28-diss2017-0033-5 Das Ziel der prospektiven Longitudinalstudie war, die Effektivität der BLS-Ausbildung in einem Maximalversorgungsklinikum vor dem Hintergrund internationaler Empfehlungen zu betrachten. Dabei waren die praktischen Leistungen als auch die theoretischen Kenntnisse Gegenstand der Untersuchungen. Darüber hinaus galt es, einen reformierten BLS-Lehrgang auf seine Qualität hin auszuwerten. Die praktische Umsetzung der Ergebnisse setzt regelmäßige BLS-Schulungen und einen weiteren Optimierungsprozess voraus. Diese müssen mindestens einmal pro Jahr für das gesamte Klinikpersonal obligat bleiben.