mycoreobjectrosdok_disshab_0000002665rosdok_disshab_0000002665rosdokdisshabrosdok_derivate_00001079242023-08-08T10:13:41.130Z2022-01-07T11:11:33.527ZadministratoreditorMSpublished1rosdok_derivate_0000107924truetruederivate_types:fulltextVolltextfulltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedveröffentlichtpublishedrosdok/id000034371785219022Oau2022-01-072023-08-05T19:19:04ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformer 2.7 [SCM: "0c0e7a3c226a4a0cbcbec39b493c3c5257339ab8" "v2.7" "2023-08-04T00:00:00+0200"] with mode 'DEFAULT'.DissertationHochschulschriftZusammenhang von arbeits- und personenbezogenen Indikatoren mit psychischer Gesundheit bei verbeamteten und angestellten GymnasiallehrkräftenDiese Arbeit untersucht den Zusammenhang von arbeits- und personenbezogenen Indikatoren mit psychischer Gesundheit bei Lehrkräften. Dabei nutzt sie Daten der Studie „Lehrerarbeit im Wandel" von Seibt und Kreuzfeld (2017). Es zeigten sich bei einem Drittel gesundheitsgefährdende Arbeitsbedingungen, 40 % verausgaben sich zu sehr für die Arbeit. Vier Prozent sind stark Burnout gefährdet. Arbeitsbedingungen und Personenmerkmale sind die relevantesten Einflussfaktoren auf die psychische Gesundheit, Beamtenstatus und Arbeitszeitmaße von untergeordneter Bedeutung.This thesis examines the relationship between work and person-related indicators and mental health in high school teachers. It uses data from the study “Lehrerarbeit im Wandel“ by Seibt and Kreuzfeld (2017). One third of the teachers have working conditions that are hazardous to health, 40% of them spend too much on their work. Four percent are at high risk of burnout. Working conditions and personal characteristics are the most relevant influencing factors on mental health, civil servant status and working time measures are of minor importance.Lucas FritzMöll1992 -VerfasserInaut1248931610VolkerHarth1971 -AkademischeR BetreuerIndgs122769384UKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime MedizinPeterKropp1959 -AkademischeR BetreuerIndgs138981981Universitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische SoziologieReginaStoll1955 -AkademischeR BetreuerIndgs1434443600000-0003-2800-5252Universitätsmedizin Rostock, Institut für Präventivmedizin38329-6Universität Rostock1419 -Grad-verleihende Institutiondgg1029510660Universitätsmedizin RostockGrad-verleihende Institutiondgghttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003437urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003437-910.18453/rosdok_id00003437370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen610 Medizin, GesundheitUniversitätsmedizinalle Rechte vorbehaltenNutzungsrechte erteiltLizenz Metadaten: CC0frei zugänglich (Open Access)de2021Universität RostockRostockmonographic202120212022Universitätsbibliothek RostockRostock2022Universitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003437Volker Harth (UKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime Medizin) ; Peter Kropp (Universitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie) ; Regina Stoll (Universitätsmedizin Rostock, Institut für Präventivmedizin)[{"affil":"UKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime Medizin","name":"Harth, Volker"},{"affil":"Universitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie","name":"Kropp, Peter"},{"affil":"Universitätsmedizin Rostock, Institut für Präventivmedizin","name":"Stoll, Regina"}]vorgelegt von Lucas Fritz MöllXF 1588Psychische GesundheitGymnasiallehrerUKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime MedizinHarth, VolkerUniversitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische SoziologieKropp, PeterUniversitätsmedizin Rostock, Institut für PräventivmedizinStoll, Reginadoctype:epubdoctype:epubDokumenttypDocument typedoctype:epub.dissertationdoctype:epub.dissertationDissertationdoctoral thesisdiniPublType:doctoralThesis diniPublType2022:PhDThesis XMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisdocumentnatureOfContent:ppn_105825778natureOfContent:ppn_105825778HochschulschriftdiniPublType2022:DoctoralThesisdiniPublType2022:DoctoralThesisDissertation oder HabilitationDoctoral thesisDRIVERdiniPublType2022:PhDThesisdiniPublType2022:PhDThesisDissertationPhD thesisKDSF (Pu34)XMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralXMetaDissPlusThesisLevel:thesis.doctoralDoktorarbeitdoctoral thesisSDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Education370 Erziehung, Schul- und<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;BildungswesenSDNB:610SDNB:610610 Medizin, Gesundheit610 Medical sciences Medicineinstitution:unirostockinstitution:unirostockUniversität RostockUniversity of RostockUniversität RostockUniversität RostockUni.Rostockhttp://d-nb.info/gnd/38329-6institution:unirostock.umrinstitution:unirostock.umrUniversitätsmedizinUniversity MedicineUniversität Rostock. 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Dabei nutzt sie Daten der Studie „Lehrerarbeit im Wandel" von Seibt und Kreuzfeld (2017). Es zeigten sich bei einem Drittel gesundheitsgefährdende Arbeitsbedingungen, 40 % verausgaben sich zu sehr für die Arbeit. Vier Prozent sind stark Burnout gefährdet. Arbeitsbedingungen und Personenmerkmale sind die relevantesten Einflussfaktoren auf die psychische Gesundheit, Beamtenstatus und Arbeitszeitmaße von untergeordneter Bedeutung.This thesis examines the relationship between work and person-related indicators and mental health in high school teachers. It uses data from the study “Lehrerarbeit im Wandel“ by Seibt and Kreuzfeld (2017). One third of the teachers have working conditions that are hazardous to health, 40% of them spend too much on their work. Four percent are at high risk of burnout. Working conditions and personal characteristics are the most relevant influencing factors on mental health, civil servant status and working time measures are of minor importance.20212021Volker Harth (UKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime Medizin) ; Peter Kropp (Universitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie) ; Regina Stoll (Universitätsmedizin Rostock, Institut für Präventivmedizin)[{"affil":"UKE Hamburg, Zentralinstitut für Arbeitsmedizin und Maritime Medizin","name":"Harth, Volker"},{"affil":"Universitätsmedizin Rostock, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie","name":"Kropp, Peter"},{"affil":"Universitätsmedizin Rostock, Institut für Präventivmedizin","name":"Stoll, Regina"}]vorgelegt von Lucas Fritz Möllepub.dissertation1 Moell_Dissertation_2022.pdf 1481087 6c5e1ba726e30e3ff1283fa58a5e81b6 rosdok/id000034371785219022Oau2022-01-072023-08-05T19:19:04ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformer 2.7 [SCM: "0c0e7a3c226a4a0cbcbec39b493c3c5257339ab8" "v2.7" "2023-08-04T00:00:00+0200"] with mode 'DEFAULT'.DissertationHochschulschriftZusammenhang von arbeits- und personenbezogenen Indikatoren mit psychischer Gesundheit bei verbeamteten und angestellten GymnasiallehrkräftenDiese Arbeit untersucht den Zusammenhang von arbeits- und personenbezogenen Indikatoren mit psychischer Gesundheit bei Lehrkräften. 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