10.18453/rosdok_id00004399 Gloy, Karolin Karolin Gloy http://d-nb.info/gnd/1262434475 Universität Rostock 2021 370 Education 900 History 2021 de http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004399 urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004399-9 Als unikaler Quellenbestand dienten die Pädagogischen Lesungen dazu, die Weiterbildung von DDR-Lehrkräften voranzutreiben, da sie die verschriftlichten Erkentnisse von Praktiker:innen vor Ort festhielten. Vor dem Hintergrund der sozio-politischen Indoktrination des SED-Staates bieten diese Unterrichtsmaterialien somit einen neuen Einblick in DDR-Unterricht, inklusive seiner gestalterischen Grenzen und Freiräume. Darüber hinaus wird der inhaltlich-konzeptionelle Bedingungsrahmen von Geschichtsunterricht sowie Unterrichtsqualität im Kontext des ideologischen Überbaus durch das MfV untersucht.