mycoreobjectrosdok_document_0000021792rosdok_document_0000021792rosdokdocumentrosdok_derivate_00002068472023-08-08T13:15:20.218Z2023-03-10T12:55:30.926ZadministratoreditorKLpublished1rosdok_derivate_0000206847truetruederivate_types:fulltextVolltextfulltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedveröffentlichtpublishedrosdok/id000042221846039401Oau2023-05-232023-08-05T18:09:17ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformer 2.7 [SCM: "0c0e7a3c226a4a0cbcbec39b493c3c5257339ab8" "v2.7" "2023-08-04T00:00:00+0200"] with mode 'DEFAULT'.WorkingpaperUse of ChatGPT in networks of early childhood interventionsPosition paperTo provide targeted support for families in stressful life situations around birth and during the first years of the child's life, regional Early Intervention Networks have been increasingly expanded and maintained in Germany for over a decade. Despite many efforts, challenges remain, particularly in connecting actors from the healthcare sector and child and youth welfare services. The AI tool ChatGPT offers potential solutions to address these challenges related to resources and communica-tion. It can provide professionals with guidance and help overcome language barriers by translating content into the primary language or simple language. However, ethical aspects and limitations in using ChatGPT must be considered, and continuous critical reflection is necessary.Para proporcionar apoyo específico a las familias en situaciones estresantes de la vida en el contexto del nacimiento y durante los primeros años de vida del niño, las redes de las ayudas en una etapa temprana regionales se han expandido y mantenido en Alemania durante más de una década. A pesar de muchos esfuerzos, aún quedan desafíos, particularmente en la conexión de actores del sector sanitario y los servicios de bienestar infantil y juvenil. La herramienta de inteligencia artificial ChatGPT ofrece soluciones potenciales para abordar estos desafíos relacionados con los recursos y la comunicación en el ámbito de ayuda temprana. Puede proporcionar orientación a los profesionales y ayudar a superar las barreras del idioma traduciendo el contenido al idioma materno o a un lenguaje simple, de fácil entendimiento. Sin embargo, se deben considerar los aspectos éticos y las limitaciones en el uso de ChatGPT, y es necesaria una reflexión crítica y continua.NoreenNaranjos Velazquez1984 -VerfasserInaut12747548360000-0002-0938-9353http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004222-310.18453/rosdok_id00004222370 Erziehung, Schul- und BildungswesenPhilosophische FakultätCC BY-SA 4.0frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0en1 Online-Ressource (IV, 21 Seiten)2023Universität RostockRostockmonographic20232023Universitätsbibliothek RostockRostock2023Universitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222Noreen Naranjos Velazquezdoctype:epubdoctype:epubDokumenttypDocument typedoctype:epub.workingpaperdoctype:epub.workingpaperWorkingpaperworking paperdiniPublType:workingPaper diniPublType2022:WorkingPaperinfo:eu-repo/semantics/workingPaperdocumentdiniPublType2022:WorkingPaperdiniPublType2022:WorkingPaperArbeitspapierWorking paperKDSF (Pu37)SDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Education370 Erziehung, Schul- und<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Bildungsweseninstitution:unirostockinstitution:unirostockUniversität RostockUniversity of RostockUniversität RostockUniversität RostockUni.Rostockhttp://d-nb.info/gnd/38329-6institution:unirostock.phfinstitution:unirostock.phfPhilosophische FakultätFaculty of Arts and HumanitiesUniversität Rostock. 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Despite many efforts, challenges remain, particularly in connecting actors from the healthcare sector and child and youth welfare services. The AI tool ChatGPT offers potential solutions to address these challenges related to resources and communica-tion. It can provide professionals with guidance and help overcome language barriers by translating content into the primary language or simple language. However, ethical aspects and limitations in using ChatGPT must be considered, and continuous critical reflection is necessary.Para proporcionar apoyo específico a las familias en situaciones estresantes de la vida en el contexto del nacimiento y durante los primeros años de vida del niño, las redes de las ayudas en una etapa temprana regionales se han expandido y mantenido en Alemania durante más de una década. A pesar de muchos esfuerzos, aún quedan desafíos, particularmente en la conexión de actores del sector sanitario y los servicios de bienestar infantil y juvenil. La herramienta de inteligencia artificial ChatGPT ofrece soluciones potenciales para abordar estos desafíos relacionados con los recursos y la comunicación en el ámbito de ayuda temprana. Puede proporcionar orientación a los profesionales y ayudar a superar las barreras del idioma traduciendo el contenido al idioma materno o a un lenguaje simple, de fácil entendimiento. Sin embargo, se deben considerar los aspectos éticos y las limitaciones en el uso de ChatGPT, y es necesaria una reflexión crítica y continua.20232023Noreen Naranjos Velazquezepub.workingpaper1 Velazquez_ChatGPT_2023.pdf 1338840 57a9dac1ed58c4885cc3674ed4a1b47b rosdok/id000042221846039401Oau2023-05-232023-08-05T18:09:17ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformer 2.7 [SCM: "0c0e7a3c226a4a0cbcbec39b493c3c5257339ab8" "v2.7" "2023-08-04T00:00:00+0200"] with mode 'DEFAULT'.WorkingpaperUse of ChatGPT in networks of early childhood interventionsPosition paperTo provide targeted support for families in stressful life situations around birth and during the first years of the child's life, regional Early Intervention Networks have been increasingly expanded and maintained in Germany for over a decade. Despite many efforts, challenges remain, particularly in connecting actors from the healthcare sector and child and youth welfare services. The AI tool ChatGPT offers potential solutions to address these challenges related to resources and communica-tion. It can provide professionals with guidance and help overcome language barriers by translating content into the primary language or simple language. However, ethical aspects and limitations in using ChatGPT must be considered, and continuous critical reflection is necessary.Para proporcionar apoyo específico a las familias en situaciones estresantes de la vida en el contexto del nacimiento y durante los primeros años de vida del niño, las redes de las ayudas en una etapa temprana regionales se han expandido y mantenido en Alemania durante más de una década. A pesar de muchos esfuerzos, aún quedan desafíos, particularmente en la conexión de actores del sector sanitario y los servicios de bienestar infantil y juvenil. La herramienta de inteligencia artificial ChatGPT ofrece soluciones potenciales para abordar estos desafíos relacionados con los recursos y la comunicación en el ámbito de ayuda temprana. Puede proporcionar orientación a los profesionales y ayudar a superar las barreras del idioma traduciendo el contenido al idioma materno o a un lenguaje simple, de fácil entendimiento. Sin embargo, se deben considerar los aspectos éticos y las limitaciones en el uso de ChatGPT, y es necesaria una reflexión crítica y continua.NoreenNaranjos Velazquez1984 -VerfasserInaut12747548360000-0002-0938-9353http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004222-310.18453/rosdok_id00004222370 Erziehung, Schul- und BildungswesenPhilosophische FakultätCC BY-SA 4.0frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0en1 Online-Ressource (IV, 21 Seiten)2023Universität RostockRostockmonographic20232023Universitätsbibliothek RostockRostock2023Universitätsbibliothek Rostockhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222Noreen Naranjos Velazquez 2023-03-10T12:55:30.926Z 2023-08-08T13:15:20.218Z 2023-08-18T13:15:20.222Z {"identifier":"rosdok/id00004222","type":"local_id","additional":"","service":"MCRLocalID","created":"2023-03-10T12:55:30.934Z","registered":"2023-03-10T12:55:30.934Z"} editorKL {"identifier":"urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004222-3","type":"dnbUrn","additional":"","service":"RosDokURN","created":"2023-03-10T12:55:30.938Z","registered":"2023-05-24T10:47:25.027Z"} administrator {"identifier":"http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222","type":"purl","additional":"","service":"RosDokPURL","created":"2023-08-08T13:15:20.226Z","registered":"2023-08-08T13:15:20.226Z"} {"identifier":"10.18453/rosdok_id00004222","type":"doi","additional":"","service":"RosDokDOI","created":"2023-08-08T13:15:20.228Z","registered":"2023-08-08T13:15:20.228Z"}fulltextfile/rosdok_document_0000021792/rosdok_derivate_0000206847/Velazquez_ChatGPT_2023.pdfUse of ChatGPT in networks of early childhood interventionsPosition paperUse of ChatGPT in networks of early childhood interventionsPosition papergnd:1274754836orcid:0000-0002-0938-9353gnd:1274754836orcid:0000-0002-0938-9353rosdok_document_0000021792-d453689e52gnd:1274754836orcid:0000-0002-0938-9353Noreen Naranjos VelazquezNoreen Naranjos VelazquezNoreen Naranjos VelazquezNoreen Naranjos VelazquezNoreen Naranjos VelazquezRostockUniversität Rostockepub.workingpaperhttp://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004222urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004222-310.18453/rosdok_id00004222To provide targeted support for families in stressful life situations around birth and during the first years of the child's life, regional Early Intervention Networks have been increasingly expanded and maintained in Germany for over a decade. 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