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| Zur individuell-sozialen Identitätsformation junger Erwachsener: Selbstbildung und
die Bedeutung der beruflichen Identität |
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| contributing persons: |
| Peggy Never[VerfasserIn] |
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140193960 |
| Wolfgang Nieke
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
| Hans-Jürgen v. Wensierski
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
| Karin Böllert
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
| Martin Baethge
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
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| contributing corporate bodies: |
| Universität Rostock, Philosophische Fakultät[Grad-verleihende Institution] |
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56142-3 |
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| abstract: |
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Die Identitätssuche junger Menschen in der Spätmoderne ist ein pädagogisches Thema
von anhaltender Relevanz und Brisanz zugleich. Notwendiger Ausgangspunkt für ein Verständnis
und damit für einen Zugang zur innerprozessualen Identitätszielstruktur ist die Entwicklung
eines dynamischen Identitätsmodells. Am Beispiel einer empirischen Re-Analyse von
qualitativen Interviews junger Erwachsener kristallisieren sich mit Hilfe eines spezifischen
methodisch-technischen Verfahrens spätmoderne plurale Identitätsmuster heraus, die
insbesondere die hohe Bedeutung der beruflichen Identität betonen und konzeptionelle
Schlussfolgerungen erlauben.
[German] |
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| document type: |
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| institution: |
| Faculty of Arts and Humanities |
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| language: |
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| subject class (DDC): |
| 300 Social sciences |
| 370 Education |
| 150 Psychology |
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publication /
production: |
Rostock
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Rostock: Universität Rostock
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2007
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| identifiers: |
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| access condition: |
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| license/rights statement: |
all rights reserved
This work may only be used under the terms of the German Copyright Law (Urheberrechtsgesetz). |
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| RosDok id: |
rosdok_disshab_0000000371 |
| created / modified: |
26.01.2010 / 08.08.2023
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| metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain
(CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |
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