Warum Weiterbildung zur Psychosomatischen Grundversorgung? : Evaluation eines Curriculums zur ärztlichen Weiterbildung

Kerstin Schmiedeberg

doi:10.18453/rosdok_id00001650

Kerstin Schmiedeberg

Warum Weiterbildung zur Psychosomatischen Grundversorgung? : Evaluation eines Curriculums zur ärztlichen Weiterbildung

Universität Rostock, 2015

https://doi.org/10.18453/rosdok_id00001650

Abstract: Ärzten und Ärztinnen soll gezeigt werden, wie wichtig es ist, die Diagnostik relevanter psychischer und psychosomatischer Problemstellung und die Indikationsstellung zu erlernen.

Dissertation Freier Zugang

Titel:

Warum Weiterbildung zur Psychosomatischen Grundversorgung?: Evaluation eines Curriculums zur ärztlichen Weiterbildung

Beteiligte Personen:

Kerstin Schmiedeberg[VerfasserIn]
	1079624872
Wolfgang Schneider , Prof. Dr. med. Dr. rer. nat.[AkademischeR BetreuerIn]
	133307050
	Universität Rostock, Klinik und Poliklinik für Psychosomatik und Psychotherapeutische Medizin
Altiner Attila , Prof. Dr. med.[AkademischeR BetreuerIn]
	Universität Rostock, Institut für Allgemeinmedizin Universität Rostock
Harald J. Feiberger , Prof. Dr. med.[AkademischeR BetreuerIn]
	Ernst-Moritz-Arndt Universität Greifswald, Direktor der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie

Beteiligte Körperschaften:

Universität Rostock, Universitätsmedizin[Grad-verleihende Institution]
	1029510660

Zusammenfassung:

Ärzten und Ärztinnen soll gezeigt werden, wie wichtig es ist, die Diagnostik relevanter psychischer und psychosomatischer Problemstellung und die Indikationsstellung zu erlernen. [Deutsch]

Dokumenttyp:

Dissertation

Einrichtung:

Universitätsmedizin

Sprache:

Deutsch

Sachgruppe der DNB:

610 Medizin, Gesundheit

Veröffentlichung /
Entstehung:

Rostock: Universität Rostock

2015

Identifikatoren: