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Matthias Wolf

Die Qualität praktischer und theoretischer Leistungen von medizinischem Fachpersonal der Universitätsmedizin Rostock nach Absolvierung eines BLS-Grundlehrganges und im zeitlichen Verlauf - Implementierung einer Qualitätssicherungsmaßnahme : eine prospektive monozentrische Longitudinalstudie

Universität Rostock, 2017

https://doi.org/10.18453/rosdok_id00001869

Abstract: Das Ziel der prospektiven Longitudinalstudie war, die Effektivität der BLS-Ausbildung in einem Maximalversorgungsklinikum vor dem Hintergrund internationaler Empfehlungen zu betrachten. Dabei waren die praktischen Leistungen als auch die theoretischen Kenntnisse Gegenstand der Untersuchungen. Darüber hinaus galt es, einen reformierten BLS-Lehrgang auf seine Qualität hin auszuwerten. Die praktische Umsetzung der Ergebnisse setzt regelmäßige BLS-Schulungen und einen weiteren Optimierungsprozess voraus. Diese müssen mindestens einmal pro Jahr für das gesamte Klinikpersonal obligat bleiben.

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