| Titel: |
| Implementierung von Wiederbelebungsmaßnahmen in den Schulunterricht: eine Fragebogenauswertung
zur Bestimmung der geeigneten Zielaltersgruppe |
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| Beteiligte Personen: |
| Dirk Bleicher[VerfasserIn] |
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1168754283 |
| Jan Patrick Roesner[AkademischeR BetreuerIn] |
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124956211 |
| Peter Kropp[AkademischeR BetreuerIn] |
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138981981 |
| Klaus Hahnenkamp[AkademischeR BetreuerIn] |
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12361127X |
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| Beteiligte Körperschaften: |
| Universität Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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38329-6 |
| Universitätsmedizin Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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1029510660 |
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| Zusammenfassung: |
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Jährlich erleiden 75.000 Menschen in Deutschland einen plötzlichen Herzstillstand.
Eine Möglichkeit ist die Implementierung von Wiederbelebungsmaßnahmen in den Schulunterricht.
Daher stellten sich uns folgende Fragen: Wie ist die Verteilung der Erste-Hilfe-Vorkenntnisse
in den Schulen bezogen auf die Klassenstufen? Gibt es einen Wissensunterschied in
Bezug auf die Vorkenntnisse in Erster Hilfe? Wenn ja, wann ist dieser am größten?
Durch die Studie schlussfolgern wir, dass die Implementierung von Wiederbelebungsunterricht
ab der 7. Klasse in allen Schultypen sinnvoll ist.
[Deutsch] |
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| Dokumenttyp: |
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| Einrichtung: |
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| Sprache: |
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| Sachgruppe der DNB: |
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Veröffentlichung /
Entstehung: |
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Rostock: Universität Rostock
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2017
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| Verantwortlichkeitsangabe: |
| vorgelegt von Dirk Bleicher |
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| Identifikatoren: |
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| Zugang: |
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frei zugänglich (Open Access)
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| Lizenz/Rechtehinweis: |
alle Rechte vorbehalten
Das Werk darf ausschließlich nach den vom deutschen Urheberrechtsgesetz festgelegten Bedingungen genutzt werden. |
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| RosDok-ID: |
rosdok_disshab_0000001961 |
| erstellt / geändert am: |
10.10.2018 / 08.08.2023
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| Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei
(CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |
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