title: |
Schulisches Interesse als Forschungsgegenstand: über den theoretischen Anspruch und
die empirische Umsetzung von Studien am Beispiel des Interesses |
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contributing persons: |
Wolf-Dieter Lettau[VerfasserIn] |
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1151084875 |
Falk Radisch[AkademischeR BetreuerIn] |
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13017078X |
Thomas H. Häcker[AkademischeR BetreuerIn] |
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121299481 |
Ariane S. Willems[AkademischeR BetreuerIn] |
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1017122067 |
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contributing corporate bodies: |
Universität Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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38329-6 |
Universität Rostock, Philosophische Fakultät[Grad-verleihende Institution] |
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56142-3 |
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abstract: |
Am Beispiel des Interesses von Schülerinnen und Schülern werden der theoretische Anspruch
und die empirische Umsetzung von Arbeiten der − vorrangig quantitativ geprägten −
empirischen Bildungsforschung gegenübergestellt sowie ein eigener empirischer Beitrag
geleistet. Entlang der theoretisch angenommenen sowie empirisch umgesetzten Ebenen
werden Diffusoren − Transferprobleme zwischen Anspruch und Umsetzung − aufgedeckt
und konstruktive Möglichkeiten des Umgangs mit diesen dargelegt. In ihrer Reichweite
zeigen sich die Diffusoren generell für Arbeiten der quantitativen Sozialforschung
relevant.
[German] |
In this work interests of pupils are treated as an example if addressed theoretical
and empirical levels in studies are a match in quantitative, empirical educational
research. Along these levels "Diffusoren" − translation problems between theoretical
claim and empirical realization − were identified and discussed as constructive instruments
to address these transfer problems. The scope of these findings seems to be relevant
for all empirical social research that uses quantitative methods.
[English] |
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document type: |
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institution: |
Faculty of Arts and Humanities |
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language: |
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subject class (DDC): |
300 Social sciences |
310 General statistics |
370 Education |
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publication / production: |
Rostock
Rostock: Universität Rostock
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2018
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statement of responsibility: |
vorgelegt von Wolf-Dieter Lettau |
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identifiers: |
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access condition: |
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license/rights statement: |
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RosDok id: |
rosdok_disshab_0000002052 |
created / modified: |
07.02.2019 / 08.08.2023
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metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |