Titel: |
Schulisches Interesse als Forschungsgegenstand: über den theoretischen Anspruch und
die empirische Umsetzung von Studien am Beispiel des Interesses |
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Beteiligte Personen: |
Wolf-Dieter Lettau[VerfasserIn] |
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1151084875 |
Falk Radisch[AkademischeR BetreuerIn] |
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13017078X |
Thomas H. Häcker[AkademischeR BetreuerIn] |
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121299481 |
Ariane S. Willems[AkademischeR BetreuerIn] |
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1017122067 |
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Beteiligte Körperschaften: |
Universität Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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38329-6 |
Universität Rostock, Philosophische Fakultät[Grad-verleihende Institution] |
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56142-3 |
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Zusammenfassung: |
Am Beispiel des Interesses von Schülerinnen und Schülern werden der theoretische Anspruch
und die empirische Umsetzung von Arbeiten der − vorrangig quantitativ geprägten −
empirischen Bildungsforschung gegenübergestellt sowie ein eigener empirischer Beitrag
geleistet. Entlang der theoretisch angenommenen sowie empirisch umgesetzten Ebenen
werden Diffusoren − Transferprobleme zwischen Anspruch und Umsetzung − aufgedeckt
und konstruktive Möglichkeiten des Umgangs mit diesen dargelegt. In ihrer Reichweite
zeigen sich die Diffusoren generell für Arbeiten der quantitativen Sozialforschung
relevant.
[Deutsch] |
In this work interests of pupils are treated as an example if addressed theoretical
and empirical levels in studies are a match in quantitative, empirical educational
research. Along these levels "Diffusoren" − translation problems between theoretical
claim and empirical realization − were identified and discussed as constructive instruments
to address these transfer problems. The scope of these findings seems to be relevant
for all empirical social research that uses quantitative methods.
[Englisch] |
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Dokumenttyp: |
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Einrichtung: |
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Sprache: |
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Sachgruppe der DNB: |
300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
310 Statistik |
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Veröffentlichung / Entstehung: |
Rostock
Rostock: Universität Rostock
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2018
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Verantwortlichkeitsangabe: |
vorgelegt von Wolf-Dieter Lettau |
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Identifikatoren: |
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Zugang: |
frei zugänglich (Open Access)
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Lizenz/Rechtehinweis: |
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RosDok-ID: |
rosdok_disshab_0000002052 |
erstellt / geändert am: |
07.02.2019 / 08.08.2023
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Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |