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Robert Hantsch

Transformative Wirtschaftspädagogik : im Spannungsfeld von Wissenschaft, Wirtschaft und Subjekt in krisenhaften Zeiten

Universität Rostock, 25.06.2025

https://doi.org/10.18453/rosdok_id00005134

Abstract: Die Dissertation entwickelt eine transformative Wirtschaftspädagogik vor dem Hintergrund ökologischer, sozialer und epistemologischer Krisen. Sie kritisiert etablierte Formen ökonomischer Bildung und rekonstruiert Forschung als gesellschaftlich mitverantwortliche Praxis. Über eine kritische Analyse der Disziplin, die Auswertung eigener Beiträge und eine theoretische Skizze auf Basis von Bateson und Bronfenbrenner entsteht eine Heuristik, die Wissenschaft und Bildung als gestaltbare, miteinander verwobene Felder neu ausrichtet.

Dissertation   Freier Zugang