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| Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen
Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung: Tagungsband ; Online-Tagung an der
Uni Rostock am 4. und 5. März 2022 zum Thema „Ist das jetzt schon ein Training? Wie
unterscheiden sich Trainings von anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung?“ |
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| contributing persons: |
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| document type: |
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| institution: |
| Faculty of Arts and Humanities |
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| language: |
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| subject class (DDC): |
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| extent: |
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1 Online-Ressource (145 Seiten)
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publication /
production: |
Rostock
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Rostock: Universität Rostock
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2023
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| statement of responsibility: |
| Oliver Carnein, Gregor Damnik, Gabriele Krause & Dietlinde Vanier (Hrsg.) |
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| notes: |
| Aus rechtlichen Gründen ist der Volltext dieses Dokuments seit dem 07.10.2021 nicht
mehr verfügbar, eine korrigierte Ausgabe findet sich hier: https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004444 |
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| identifiers: |
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| references: |
Überarbeitet als:
Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen
Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung
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| access condition: |
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| license/rights statement: |
all rights reserved
This work may only be used under the terms of the German Copyright Law (Urheberrechtsgesetz). |
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| RosDok id: |
rosdok_document_0000019529 |
| created / modified: |
04.07.2022 / 10.10.2023
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| metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain
(CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |
access
