title: |
Die Begeisterung von Schülerinnen und Schülern für den außerunterrichtlichen Sport
an Polytechnischen Oberschulen der DDR im Rahmen der Spartakiadebewegung: eine qualitative
Untersuchung |
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contributing persons: |
Stephanie Mudrak[VerfasserIn] |
Juliane Lanz[AkademischeR BetreuerIn] |
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137372612 |
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Institut für Sportwissenschaft |
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contributing corporate bodies: |
Universität Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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38329-6 |
Universität Rostock. Philosophische Fakultät[Grad-verleihende Institution] |
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56142-3 |
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abstract: |
Diese Arbeit untersucht den Einfluss der Spartakiadebewegung auf die Begeisterung
für den außerunterrichtlichen Sport bei Schüler*innen an Polytechnischen Oberschulen
in der DDR. Durch die qualitative Analyse von Interviews und Pädagogischen Lesungen
werden Strategien von Pädagog*innen zur Förderung des Sportinteresses beleuchtet.
Die Ergebnisse betonen die Rolle von motivierenden Spartakiadewettkämpfen, engagierten
Lehrkräften und einer unterstützenden Umgebung zur Förderung der Teilnahme am außerunterrichtlichen
Sport.
[German] |
This study investigates the impact of the Spartakiade movement on student enthusiasm
for extracurricular sports at Polytechnic High Schools in the GDR. Using qualitative
analysis of interviews and pedagogical readings, it reveals strategies used by educators
to foster sports interest. The findings highlight the role of engaging sports programs,
teacher motivation, and supportive environments in promoting student participation
in sports outside the curriculum.
[English] |
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document type: |
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institution: |
Faculty of Arts and Humanities |
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language: |
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subject class (DDC): |
796 Athletic & outdoor sports & games |
943 General history of Europe Central Europe Germany |
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publication / production: |
Rostock
Rostock: Universität Rostock
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2022
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statement of responsibility: |
vorgelegt von Stephanie Mudrak |
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identifiers: |
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access condition: |
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license/rights statement: |
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RosDok id: |
rosdok_thesis_0000000050 |
created / modified: |
31.01.2024 / 01.02.2024
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metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |