Titel: |
"Ich verstehe sie falsch und sie verstehen mich falsch": Die schulische Situation
von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen und hoher intellektueller
Begabung - Eine explorative Mixed-Method-Studie |
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Beteiligte Personen: |
Philipp Knorr[VerfasserIn] |
Helga Joswig
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
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139746862 |
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Universität Rostock, Philosophische Fakultät, Institut für Pädagogische Psychologie |
Christoph Perleth
, Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
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132787865 |
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Universität Rostock, Philosophische Fakultät, Institut für Pädagogische Psychologie |
Mechthild Kiegelmann
, PD Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
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Pädagogische Hochschule (PH) Ludwigsburg, Fakultät für Sonderpädagogik Reutlingen,
Abteilung für Pädagogik der Erziehungshilfe |
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Beteiligte Körperschaften: |
Universität Rostock, Philosophische Fakultät[Grad-verleihende Institution] |
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56142-3 |
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Zusammenfassung: |
Inhalt der vorliegenden Studie ist die schulische Situation von Schülern mit Autismus-Spektrum-Störungen
und hoher intellektueller Begabung aus Sicht der Akteure Schüler, Eltern und Lehrer.
Dabei stellt sich insbesondere die Frage nach subjektiv relevanten Schüler- und umweltbezogenen
Ressourcen und Risikofaktoren im schulischen Kontext. In einer explorativ angelegten
Mixed-Method-Studie wurden 67 Probanden mit Fragebögen und qualitativen Leitfadeninterviews
zur schulischen Situation der fokussierten Klientel befragt. Daten wurden statistisch
und qualitativ-inhaltsanalytisch ausgewertet.
[Deutsch] |
This study focuses the school situation and the academic circumstances of children
and adolescents with autism spectrum disorders (ASD) and high intellectual ability
/ giftedness. 67 participants (pupils with ASD, their parents and teachers) were asked
and interviewed in this mixed methods study.
[Englisch] |
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Dokumenttyp: |
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Einrichtung: |
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Sprache: |
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Sachgruppe der DNB: |
150 Psychologie |
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Veröffentlichung / Entstehung: |
Rostock
Rostock: Universität Rostock
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2013
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Identifikatoren: |
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Zugang: |
frei zugänglich (Open Access)
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Lizenz/Rechtehinweis: |
alle Rechte vorbehalten Das Werk darf ausschließlich nach den vom deutschen Urheberrechtsgesetz festgelegten Bedingungen genutzt werden. |
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RosDok-ID: |
rosdok_disshab_0000001065 |
erstellt / geändert am: |
05.11.2013 / 08.08.2023
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Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |