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Visitenstruktur einer intensivmedizinischen Station: Analyse unter lernpsychologischen
Aspekten |
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contributing persons: |
Kristina Margareta Klöcker[VerfasserIn] |
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1023753839 |
Bettina Rolke
, Prof. Dr. rer. nat.[AkademischeR BetreuerIn] |
Uwe Walter
, Prof. Dr. med.[AkademischeR BetreuerIn] |
Dierk Vagts
, Prof. Dr. med.[AkademischeR BetreuerIn] |
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contributing corporate bodies: |
Universität Rostock, Universitätsmedizin[Grad-verleihende Institution] |
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1029510660 |
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abstract: |
In dieser prospektiven, objektiv beobachtenden Studie wurden die Informationsweitergabe
und –verarbeitung einer intensivmedizinischen Visite auf einer universitären Intensivstation
untersucht. Die Datenerhebung erfolgte mittels Videoanalyse und Fragebögen. Ergebnisse:
Es lässt sich ein deutlicher Informationsverlust innerhalb von 24 Stunden erkennen.
Die Konzentration der Ärzte nimmt zum Ende der Visite ab. Die Ärzte können sich nur
einen geringen Teil der genannten Informationen merken. Die Struktur der bisherigen
Visite sollte aus lernpsychologischer Sicht überdacht werden.
[German] |
We conducted a prospective, observational study in the Intensive Care Unit of a university
clinic with 18 beds. The information transfer and process of ward rounds was analyzed
with the help of video recordings and questionnaires. Results: A major loss of information
was discovered. The physicians concentration decreased towards the end of the ward
round. The physicians could only remember a small amount of information. This study
shows that the structure of the ward round as it is organized up until now needs to
be reconsidered.
[English] |
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document type: |
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institution: |
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language: |
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subject class (DDC): |
610 Medical sciences Medicine |
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publication / production: |
Rostock
Rostock: Universität Rostock
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2010
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identifiers: |
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access condition: |
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license/rights statement: |
all rights reserved This work may only be used under the terms of the German Copyright Law (Urheberrechtsgesetz). |
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RosDok id: |
rosdok_disshab_0000001002 |
created / modified: |
19.07.2013 / 08.08.2023
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metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |