| title: |
| Use of ChatGPT in networks of early childhood interventions: Position paper |
|
| contributing persons: |
|
| |
| abstract: |
|
To provide targeted support for families in stressful life situations around birth
and during the first years of the child's life, regional Early Intervention Networks
have been increasingly expanded and maintained in Germany for over a decade. Despite
many efforts, challenges remain, particularly in connecting actors from the healthcare
sector and child and youth welfare services. The AI tool ChatGPT offers potential
solutions to address these challenges related to resources and communica-tion. It
can provide professionals with guidance and help overcome language barriers by translating
content into the primary language or simple language. However, ethical aspects and
limitations in using ChatGPT must be considered, and continuous critical reflection
is necessary.
[English] |
|
Para proporcionar apoyo específico a las familias en situaciones estresantes de la
vida en el contexto del nacimiento y durante los primeros años de vida del niño, las
redes de las ayudas en una etapa temprana regionales se han expandido y mantenido
en Alemania durante más de una década. A pesar de muchos esfuerzos, aún quedan desafíos,
particularmente en la conexión de actores del sector sanitario y los servicios de
bienestar infantil y juvenil. La herramienta de inteligencia artificial ChatGPT ofrece
soluciones potenciales para abordar estos desafíos relacionados con los recursos y
la comunicación en el ámbito de ayuda temprana. Puede proporcionar orientación a los
profesionales y ayudar a superar las barreras del idioma traduciendo el contenido
al idioma materno o a un lenguaje simple, de fácil entendimiento. Sin embargo, se
deben considerar los aspectos éticos y las limitaciones en el uso de ChatGPT, y es
necesaria una reflexión crítica y continua.
[Spanish] |
|
| document type: |
|
| institution: |
| Faculty of Arts and Humanities |
|
| language: |
|
| subject class (DDC): |
|
| extent: |
|
1 Online-Ressource (IV, 21 Seiten)
|
|
| |
publication /
production: |
Rostock
|
Rostock: Universität Rostock
|
|
2023
|
|
| statement of responsibility: |
| Noreen Naranjos Velazquez |
|
| |
| identifiers: |
|
| |
| access condition: |
|
| license/rights statement: |
|
|
| RosDok id: |
rosdok_document_0000021792 |
| created / modified: |
10.03.2023 / 08.08.2023
|
| metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain
(CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |
access
viewer
fulltext